Projeto de Gente

Mensagem de fim de ano

2011-12-23T11:54:00.000-02:00

Festa de encerramento

2011-12-21T08:00:00.000-02:00

Dia 07 de dezembro foi a festa de encerramento das atividades do ano da Vila-Escola. Durante toda a tarde aconteceram muitas brincadeiras, jogos, muita música que vocês poderão curtir nas fotos e vídeos abaixo.

Fachada da Vila-Escola

Sávio saruê

Estátua!

Dema: mestra da música e da dama

Ficamos felizes com a presença dos amigos que vieram nosprestigiar e que também colaboraram com a organização da festa – um baitaobrigado para quem colaborou com bolos, pudins, doces, salgadinhos,refrigerantes e muita alegria. Só vamos ficar devendo as fotos da comilança (abateria arriou... rs...)

Caio, o fotógrafo.

Nossa amiga Cristina no detalhe com a criançada

Todos os amigos juntos

O ano transcorreu como essa festa, com a marca da alegria.Vocês podem ter certeza que todos da Vila-Escola tem esse mesmo sentimento.

Quem é o educador e quem é o estudante? Na Vila-Escola eles se confundem.

Dudu, o encantador de ratos! rs...

Aula de flauta com o mestre Dema.

Aula de flauta com o mestre Dema, o retorno.

Os estudantes se preparando para a apresentação.

Platéia atenta, prestigiando os amigos.

Durante os próximos meses de janeiro e fevereiroo blog ficará meio parado, pois as atividades serão retomadas na semana depoisdo carnaval.

A tão aguardada festa do pijama!

2011-12-20T16:37:00.000-02:00

03 de dezembro de 2011. Dia e noite inesquecíveis para todomundo da Vila-Escola! Lá pelas 4 da tarde fomos para o Camping Aldeia da Lualevando colchonetes, sacos de dormir, comidinhas, refris... e até umachurrasqueira feita de roda de carro!

Era o Dia da Festa do Pijama! Esperadíssimo dia!!!

Pais, mães, estudantes, educadores reunidos para passar ofim do dia e a noite, todos juntos, no salão de jogos da Aldeia da Lua. Umafarra! Sinuca, gamão, damas, xadrez chinês, trilha, uno, espetinhos de carne elinguiça, bolo, pamonhas, suco para quem é de suco, refri pra quem é de refri,leite achocolatado, mais bolo, frutas – maçã, manga, abacaxi, banana –, pudimde tapioca, contação de estórias de assustar na noite escura de lua nova (e aAldeia da Lua fica na beirinha do mar!), colchonetes espalhados pelo salão,brincadeiras de todo jeito, alegria, risos, camaradagem. De manhã, café comleite, nescau, pão com manteiga, mais frutas, mais sucos emais brincadeiras. Depois, todo mundo na caçamba da camionete da Andrea e doRicardo e no bravo carro da Juliana e do Leonardo: entrega em domicílio!

Queridos amigos, vocês vão estar juntos com a gente, umpouquinho que seja, por causa das fotos que estão aí em baixo! Curtam... e quemquiser estar junto, ao vivo, no ano que vem, é só chegar! Nossa casa é devocês!

Olha o passarinho!!! rs...

A criançada já chegou com pique total!!!

Mães, pais, educadores e estudantes - todos juntos numa tremenda farra!

A festa teve muitos jogos e brincadeiras

Pega-pega no escuro e muita comida

Hora de ir pra cama galera!!!

No dia seguinte, um marzão nos dando bom dia e um baita café da manhã para recobrar as energias

Fanzine nº 3

2011-12-19T18:46:00.000-02:00

O Fanzine Maré de Notícias nº 3 já está pronto!!!

Na verdade, faz alguns dias, mas só estamos falando agora. Está recheadísssimo de notícias que vocês poderão ler em breve, quando scanearmos ele todo.

Por enquanto, segue as fotos da entrevista que fizemos com o Dr. Begara, médico da vila, falando sobre sua vida e seu trabalho em Cumuruxatiba e também sobre a campanha da água, que fala sobre os problemas de saúde associados a água, higiene, purificação, etc.

Reunião de educadores - 29/11

2011-12-02T10:53:00.001-02:00

Na terça-feira, dia 29/11 fizemos a penúltima reunião de educadores com a presença de todos: Ana, Alexandre, Gilda, Juliana e Leonardo (que não aparece nas fotos pois é o fotógrafo).

A reunião de educadores é muito importante para o desenvolvimento de nosso trabalho, já que é nessas reuniões que falamos sobre as dificuldades, melhorias, observações, propostas, pedimos opinião etc. e compartilhamos as experiências que tivemos com os estudantes.

Esse é o primeiro registro fotográfico do evento que ocorre a cada 15 dias. Tentaremos fazer os registros com mais frequência.

Nosso dia-a-dia

2011-12-02T10:47:00.000-02:00

Como sempre postamos para vocês se interarem do nosso dia-a-dia segue fotos e descrições:

Hora do lancheeeeee

Débora e Daniel fazendo um livro coletivo, sobre fantasmas que logo mais ficará pronto

Emanuel fazendo um livro intitulado: "O último jogo do século", entre Santos e Fluminense, e como bom santista e fã do Neymar deixou o placar e 3x0 para o Santos.

Sávio fazendo bolinhas de sabão. Agora fazemos bolinhas com uma mistura de água, sabão e açúcar com ideia do Leonardo, pois assim elas ficam mais resistentes.

Theo e Luli jogando damas

Sávio montando um mosaico

Dudu e Emanuel jogando acho que gamão e Cauê e Daniel na rede

Leonardo ajudando o Sávio a concretizar a emoção de ser um super herói

Sávio: o Super Herói

Capa para nosso livro de pássaros

2011-12-02T10:24:00.000-02:00

A ideia surgiu quando a Gilda trouxe um livro sobre bacias hidrográficas que ela tinha feita a capa que gostamos muito, pois misturava vários tipos de materiais e desenhos. Também quisemos fazer a capa de nosso livro de pássaros e a Gilda na hora aceitou.
Então na terça-feira a Gilda deu aula de artes pra gente e foi muito legal, todos participaram a e puderam desenvolver e mostrar todas as habilidades artísticas e a criatividade.

Gilda, Rosseline, Cauê, Isadora, Juliana e Luli

Débora escrevendo, Leonardo, Dudu e Keven

Débora, Cauê e Isadora

Keven e Dudu

Gilda ao centro e Alexandre ao fundo

Teve gente que gostou tanto que fez até mais de uma capa, como a Isadora e o Cauê.
Daí na quarta-feira, quando as capas já estavam secas e prontinhas a gente fez uma votação para eleger a capa que seria a capa do livro dos pássaros, que por sinal está quase pronto.
A capa escolhida foi a do Cauê, muito criativa, misturando pintura e colagens de papel, recortes, gravetos entre outros materiais.

E o resultado foi esse:

As outras capas feitas serão capas de outras produções nossas e logo mais tiraremos uma foto do livro prontinho. Acompanhem.

Demonstrativo financeiro - ago-set/2011

2011-10-26T16:11:00.003-02:00

Veteranos do Projeto de Gente

2011-10-24T20:08:00.003-02:00

Conforme dito anteriormente, segue a contribuição de nosso amigo veterano de Projeto de Gente Ioane com seu belissímo poema. Fica o convite para outros que queiram contribuir com o blog.

Mourões

IoaneBuffat

Veem-se de pé magros e velhos,

Sustentados pelos poucos olhares queainda os admiram,

Esses geralmente vindos das pessoasforasteiras.

Ficam envoltos em pensamentos,

Memórias que remontam à época em quetrabalhavam.

Trabalhavam, mas ao menos nãopassavam só de lembranças assim como hoje.

Antigamente, neles eram carregados edescarregados os navios.

Eles todos, trabalhando juntoformavam um só.

Hoje, vizinhos melancólicos,independentes, não passam de simples mourões.

Antes eram o forte e o útil.

Hoje são o resto, a sobra inútil.

– Ó Pier!

Mais sobre o nosso dia a dia

2011-10-24T19:59:00.000-02:00

Mais uma da série nosso cotidiano.

Hoje, como de costume de nossas segunda-feiras tivemos nossa roda. Entre alguns assuntos, falamos sobre o convite que recebemos de nossa amiga Catarina para participar de uma aula de percursão e confecção de tambores que alguns integrantes do Ilê Aiyê estão oferencendo no restaurante Mama África. Falamos também sobre as atividades do dia, já publicadas nos artigos anteriores e vários outros assuntos. A roda é um exercício de democracia e um momento de participação importantíssimo na Vila-Escola, onde todos tem a possibilidade de se expressarem.

Alexandre e Emanuel (não, não é dupla sertaneja nem de volei de praia, rs...) jogando uma partida de gamão...

e Emanuel (o jogador) e Theo jogando uma partida de dama com o Cauê na torcida.

Até a próxima!

Livro dos pássaros de Cumuruxatiba

2011-10-24T19:31:00.001-02:00

Após criarmos nosso próprio jogo da memória com os pássaros de Cumuru, resolvemos fazer mais um trabalho. Agora vamos fazer nosso próprio livro com os pássaros que avistamos na vila e acrescentar alguns mais que achamos que tivessem alguma característica interessante para falarmos a respeito.

Foram 13 espécies diferentes de passáros avistados e mais uns 6 ou 7 extras do time dos "interessantes". Estamos buscando informações sobre estas espécies e fazendo nossa própria representação deles. Pesquisamos em livros específicos, como guias de aves, enciclopédia, internet e nosso próprio conhecimento também.

Todos estão participando e super empenhados, conforme pode ser visto nas fotos abaixo. Até surgiu a idéia, a partir da Juliana, uma das educadoras do Projeto, de fazer também um mapa no livro com as regiões onde cada um dos pássaros vivem.

Jogo da memória: Mitologia Grega

2011-10-24T19:10:00.000-02:00

Uma das atividades do Projeto de Saber sobre Mitologia Grega foi a criação de um jogo da memória. Já até falamos dele aqui mas achamos que ficou faltando uma foto das peças para mostrar como os estudantes e educadores do Projeto de Gente colocaram em prática seus dotes artísticos.

Continuamos estudando sobre as histórias da Grécia Antiga, seus deuses, ídolos e heróis. Em breve deveremos ter mais trabahos para postar aqui.

Peças do jogo da memória

Jardins suspensos fase 2½

2011-10-24T18:50:00.002-02:00

E as plantinhas continuam crescendo...

Dissemos aqui num post anterior que o nosso jardim suspenso, que esta mais para horta suspensa (rs...), estava com muitas plantinhas brotando. Agora, estamos acompanhando o desenvolvimento delas.

As rúculas continuam a todo vapor e parece que alguns pezinhos de espinafre resolveram aparecer por lá também. Engraçado que surgiram várias plantinhas que ainda não sabemos "quem são", mas que estão se desenvolvendo muito bem também (se alguém souber, conte ai para gente). Acreditamos que eram sementes que já estavam na terra aguardando só uma aguinha pra brotarem.

Alguns canteiros estão mais recheados que outros e ainda não sabemos bem porque. Assim que tivermos algumas hipóteses ou descobrirmos o porque, contaremos aqui para vocês.

Hoje a Ane tirou mais algumas fotos para mostrar como estão os canteiros. Confiram abaixo:

Canteiro recheado de rúcula

Canteiro recheado de esperança...

Canteiro do pezinho solitário

Notas

2011-10-22T16:22:00.000-02:00

O blog Projeto de Gente vai contar com mais dois colaboradores e de quebra ainda ganhar mais duas modalidades de postagens. Como assim?!!!

Já explico.

Os dois colaboradores que falo são: Ioane Buffat e Cecília Germano Porto. O rapaz ai mostrou ser um grande poeta e enviou para o Alexandre uma obra, que já lemos e achamos o máximo, mas precisamos ainda acertar alguns ponteiros e autorização para publicar. Ele vai inaugurar a seção: Colaborações de veteranos do Projeto de Gente.

A moça é a Cecília, velha conhecida nossa, hehe, que nos cedeu espaço para a sede do projeto entre outras contribuições já faladas aqui no blog e agora quer contribuir mais ainda. Atualmente ela mora na França, onde está estudando em nível de pós-graduação e por conta disso disse que pode ser nossa enviada da Europa! Claro que nos animamos né?! Ela vai inaugurar a seção: Ceci ça, uma ideia que mistura o nome da Cecília e o "ça" que é um termo em francês que significa, a grosso modo, o nosso "né".

É isso. A ideia esta lançada e quem mais quiser contribuir nestas seções ou em outras não perca a oportunidade!

Mais uma do nosso dia-a-dia...

2011-10-18T11:31:00.001-02:00

Este post é mais para mostrar nosso dia-a-dia, da série Nosso Cotidiano.

Ontem foi aniversário da Juliana e dia 05 de outubro foi aniversário do Alexandre. A gente optou por comemorar tudo junto e somamos os anos de vida, o que rendeu aulas de matemática pra descobrir a idade dos aniversariantes.

O bolo quem fez foi o Leonardo, e acabou em poucos minutos...

Os aniversariantes do mês

A comemoração

Dudu e Emanuel jogaram xadrez:

E Juliana e Ane tiveram aulas de matemática com o Leonardo:

Em nossa última roda, que acontece todas as segundas-feiras, decidimos continuar o Projeto de Saber: observação de pássaros, agora com a confecção de um livro de pássaros de Cumuruxatiba, ficando também decidido que na quinta-feira vamos definir o layout, o conteúdo, número de páginas, etc. Aguardem novidades.

Na roda também foi proposto um trekking no camping...nossa! quantas palavras em inglês! Trekking é uma caminhada na natureza e camping é o local onde se acampa, neste caso vamos fazer uma atividade de caminhada no local onde se acampa, mas como bússolas, mapas, orientação, prêmios, trabalho em equipe e para isso teremos que nos preparar.

Por falar em inglês, estamos tendo aula de inglês, toda terça e sexta-feira, com a Gilda, que se ofereceu para compor o quadro de educadores da Vila-Escola Projeto de Gente.

Jardins Suspensos: fase 2

2011-10-18T11:18:00.000-02:00

E as plantinhas nasceram!!!

Na verdade, nem todas vingaram, mas as rúculas mostraram pra quê vieram! Os maxixes, nem sinal, assim como as pimentas.

Também não foram todos os canteiros, mas na maioria as plantinhas nasceram. Agora vamos começar a estudar porquê alguns nasceram e outras não.

Seguem as fotos dos jardins suspensos: fase 2.

observem as rúculas...

Ane e Juliana apresentando o Jardim Suspenso...e móvel, hehe

Esse é um dos que serão estudados mais profundamente...

Continuem nos acompanhando!!!

Novo Projeto de Saber: Mitologia Grega

2011-10-06T20:56:00.000-03:00

Quinze dias atrás, assistimos o filme Percy Jackson e o Ladrões de Raios. A garotada gostou tanto do filme e sua história que envolvia deuses gregos e outros seres da mitologia deste povo, que resolveram criar um Projeto de Saber para aprender mais sobre o assunto.

De lá pra cá, já lemos alguns textos sobre a mitologia dos deuses do Olimpo, a origem do homem, a caixa de Pandora, assistimos vídeos e aprendemos um pouco sobre a Grécia e suas heranças para o mundo moderno, inclusive a invenção da democracia.

Como uma das atividades, assim como fizemos com o projeto de observação de pássaros, fizemos nosso próprio jogo da memória, com os deuses da mitologia grega e sua principal característica. Vejam só como ficou legal!

Criando as peças do jogo

Treinando a memória e reforçando o aprendizado

Filme da quinzena

2011-10-06T20:43:00.000-03:00

Em uma das rodas semanais que temos na Vila-Escola, que é um momento onde todos se reunem (educadores e estudantes) para democraticamente discutirmos e deliberarmos sobre assuntos do nosso dia-a-dia, resolvemos que gostaríamos de assistir filmes. Após a conversa sobre o assunto, foi decidido que os filmes seriam sugeridos e depois haveria uma votação para escolher o filme. Após cada seção, falamos um pouco sobre a mensagem do filme e sobre nossas opniões a respeito. Até elaboramos um cartaz para as sugestões e votações! Amanhã assistiremos Wall-E! Quem vai querer também?

Nosso jardim suspenso, ou seria melhor horta suspensa?...

2011-10-06T20:32:00.000-03:00

Continuando nosso Projeto de Saber sobre o jardim suspenso, plantamos as primeiras sementes semana passada.

O projeto iniciou com os terráreos, que serviu como introdução ao assunto. Com estes apredemos sobre os solos, o ciclo da água, crescimento dos vegetais, minhocas... Agora, com garrafas PET que sobraram da festa de aniversário do Projeto de Gente, montamos o nosso jardim suspenso, que está mais pra horta suspensa, pois só plantamos verduras, como rúcula e espinafre e também uma pimentinha, afinal, estamos na Bahia!

Agora estamos acompanhando o crescimento das nossas plantinhas e aprendendo um pouco sobre fotossíntese, seres autótrofos e heterotrófos, rede alimentar, agricultura, e muitos outros assuntos que poderão surgir no caminho. Assim é a Vila-Escola.

E aposto que estão curiosos para saber como está o jardim depois de uma semana... vejam só:

Ontém foi aniversário do Alexandre!!!

2011-10-06T20:14:00.000-03:00

Ontém foi aniversário do nosso amigo e educador da Vila-Escola Projeto de Gente, Alexandre! Eeeeehhh... está ficando mais velhinho hein?... Os estudantes arranjaram um tempinho enquanto brincavam na represa do camping e gravaram uma mensagem pra ele. Esperamos que ele goste?

Excursão pelo camping Aldeia da Lua

2011-10-06T19:53:00.000-03:00

É sempre bom ter amigos né? E nesta semana fomos convidados pela nossa amiga Dinara, gerente do Camping Aldeia da Lua, para passarmos um dia lá no camping, podendo utilizar de toda a estrutura.

Foi um dia super divertido. Fizemos mil brincadeiras e terminamos o dia super cansados! Pelo menos os educadores, pois as crianças ainda estavam no pique total! rs...

Começamos a tarde preparando o lanche na Vila-Escola. Depois fomos caminhando até o camping, que é pertinho, e chegando lá já nos deparamos com um pomar cheio de piangueiras. Não tivemos dúvida - comemos pitanga até quando deu. Além das pitangas, comemos também mangaba de alguns pés que encontramos no caminho para a represa.

Indo para o camping

Saboreando algumas pitangas...

Aproveitando o dia quente, nadamos na represa e brincamos até a hora do lanche, que para alguns, é a melhor hora do dia.

Que bom que o dia estava quente!

Lotação máxima de crianças por metro quadrado de represa...

Depois fomos para o campinho de areia, onde jogamos uma partida de futebol, todos juntos sem distinção - meninos, meninas, adulto ou criança. E lá ficamos, até o fim da tarde, jogando queimada e outras brincadeiras coletivas.

Interpretação da paisagem: também aprendemos enquanto nos divertimos

Dudu, o mais novo integrante da Vila-Escola

Sem comentários... rs...

Era pra ser uma partida de futebol

O triste foi ter que ir embora depois de uma tarde tão gostosa... mas terão outras, com certeza!

Nossa aula de educação física

2011-10-04T22:25:00.000-03:00

Como tudo aqui na Vila-Escola é diferente, nossa aula de educação física também é!

Claro que também não chamamos de "aula de educação física", até porque não existe aula assim, com disciplinas, conteúdo, polichinelo, ginástica...

Na verdade, tudo começou quando descobrimos que dava pra escorregar sobre a grama do jardim da Pousada Praia Mansa, que como já sabem é a sede da Vila-Escola Projeto de Gente. Daí improvisamos equipamentos para escorregar, como pedaços de papelão, plástico, caixa plásticas e até uma folha de coqueiro.

Foi divertidísssssiiiiimmmmoooo!!! Mas...como estamos no período da estiagem, a grama estava sofrendo muito com esta atividade, portanto, resolvemos interrompê-la.

Segue algumas fotos e o vídeo:

Emanuel, Keven, Cauê e Theo

OBS. IMPORTANTE: Para mais informações sobre este plano de aula de educação física, favor contactar os estudantes da Vila-Escola.

Nosso jogo da memória de pássaros

2011-10-04T22:00:00.000-03:00

Como finalização parcial de um de nossos Projetos de Saber, que é a observação de pássaros, resolvemos criar nosso próprio jogo da memória com o tema de pássaros.

Achamos mais legal colocarmos pássaros que conhecemos bem e que existem em Cumuruxatiba. A ideia foi formar os pares da seguinte forma: um dos pares é o desenho do pássaro e o outro é uma ou mais característica do pássaro, de forma que sejam únicas daquela espécie.

E chega de blá blá blá. Abaixo seguem as fotos da primeira vez que jogamos o jogo da memória. Os créditos das fotos são do Emanuel, Sávio e Juliana.

Vila-Escola Projeto de Gente apresenta: A Bela Adormecida

2011-09-24T18:52:00.002-03:00

Quarta-feira passada os estudantes da Vila-Escola resolveram por si mesmos que queriam fazer um teatro. A sugestão partiu da Liliane, que queria usar um vestido de princesa que ela tinha guardado. Então tá!? Como tínhamos outras crianças presentes no dia, em virtude da greve dos professores da rede municipal de Prado-BA, foi muito melhor, pois não iria faltar ator pra nenhum personagem. A história escolhida para ser adaptada foi o clássico "A Bela Adormecida".

Engraçado ver que eles se envolveram na atividade, escrevendo as falas, ensaiando, definindo os personagens e seus figurinos. A Juliana, que começou a participar do projeto não faz nem um mês, assumiu o papel de diretora. E foi super divertido!

No dia seguinte já estava tudo pronto para a primeira apresentação. As improvisações foram senssacionais!!! Todos estavam lindos!!! Confiram por vocês mesmos no vídeo abaixo. Pedimos para que tentem relevar a tremedeira da filmagem, mas o cameraman (Leonardo) estava muito emocionado e mal se controlava :-D

Participaram da peça: Juliana (rainha), Ane (princesa), Dudu (mordomo), Rosseline (fada), Damaris (fada), Isadora (bruxa), Liliane (fada mãe), Abimael (Duque), Cauê (príncipe) e Ana (narradora).

Semana que vem terá nova apresentação. E vocês todos estão convidados.

Livrinho do mês

2011-09-24T18:42:00.001-03:00

Um dos Projetos de Saber da Vila-Escola é a confecção de livros pelos estudantes. Estes são de tema livre, nos quais as crianças montam o livro, elaboram a história, ilustram, imaginam, viajam...

E não é que algumas saem excepcionalmente boas??? Tão criativas e boas que por votação unânime, foi parar aqui para que todos possam desfrutar dela também.

O autor desse livro foi o Keven, o mesmo que dias atrás fez sua festa de aniversário na Vila-Escola. O título do livro é: Que boneco é esse? Instigante não? Só lendo pra saber por quais aventuras esse boneco passou para descobrir que ele é.

Clicando na imagem abaixo você pode fazer o download do livro em pdf.

Boa leitura e diversão!!!

Mensagens de nossos amigos... parabéns pra gente!!!

2011-09-24T16:19:00.000-03:00

Em função dos nosso 4o aniversário, recebemos diversas mensagens de amigos, muitas por e-mail. E como forma de reconhecimento deste carinho e para transmitir toda a nossa gratidão e felicidade por ter tantos amigos bons ao nosso lado, resolvemos publicar alguns trechos das mensagens aqui.

(...) parabéns para todas as pessoas que de alguma forma se inseriram no projeto desde sua gestação; (...), parabéns para toda Cumuruxatiba que tem a oportunidade de ver crescer, em terras de descobrimentos, uma educação voltada para a liberdade e felicidade plena.
Beijão grandão para todos da Vila-Escola Projeto de Gente.
Parabéns!Luiz Cláudio

Oi Amigos do Projeto de Gente!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Parabéns por todas as conquistas realizadas em estes quatro anos!!!!!!
Que cada ano seja cheio de mais e mais conquistas!!!!!!
Com carinho,Susana

Parabéns!
Fico feliz por esta celebração, como passou rápido , parece que foi ontem.
Infelizmente, mas infelizmente mesmo, não poderemos estar presentes.
Um beijo grande, Fatima e Jorge

(...) so vi a mensagem hj. ja passou.....E entao com foi???? ja tem fotos??? (...) e as crianças????
(...) muito anos mesmo... 4 anos...muita emoção, muitas historias, muito carinho, muito afeto, muito amor...
Bj, Cristina Bó

infelizmente só agora vi o convite , não deu para preparar nada pois eu estava em itamaraju e com muita pena que não pude partecipar da festa, mas imagino que tenha corrido tudo bem.
parabens de coração, Dolores

Parabéns (...) O blog está ótimo. Se eu pudesse, teria dado um pulinho ai.
bjo, Helena Singer

Que bacana!Como passa räpido!
Sabe que estou aprendendo agora a importância de insistir nos nossos projetos para que eles se tornem realidade.Tinha o mal häbito de abandonar no primeiro problema.Vejo agora como é importante ter o objetivo claro e persistir.
Muitas felicidades para a Vila-Escola (legal o nome!) para vc e todos deste projeto.
Espero que a festa bombe.
Beijo enorme, Monica Vaz

Parabens (...)!
Estamos aqui vibrando juntos com a comemoração!
Abraços com muitas saudades! Bjs!Monica Montenegro

Show, vou ver! Parabéns!!!! Eu estivera aí uns dias antes do dia 28/08/07, num pre-projeto e ferias do Rio. Foi muito bom, foi logo ali e já fez 4 anos!!! D+!!!!
bjs carinhosos a todos desta barcarola... Marcio França

Um beijo e um abraço por essa vitória e mais essa comemoração!
Sandra Souza

Parabéns!
e boa festa!
Infelizmente acabo de ver a mensagem e nao vai dar pra ir!! rsrsrs
beijo, Lúcia Varella

(...) parabéns para (...) toda a valorosa equipe, para as crianças e suas Famílias. Que Deus os abençoe e continue protegendo e aumentando vocês.
Um abraço de todos nós do Colégio São Vicente de Paulo do Cosme Velho do Rio de Janeiro.
Pe. Lauro Palú, C. M

(...) Foi uma pena não termos sabido antes já que não ficamos o tempo todo conectado na internet.Esther

Obrigado a todos pelo carinho!!!

Passeio de avistagem de baleias

2011-09-15T16:45:00.000-03:00

Em Cumuru temos a maravilhosa oportunidade de ver baleias...é isso mesmo! no mar de Cumuruxatiba é possível avistar baleias entre os meses de julho e outubro, quando elas vem acasalar e ter seus filhotes.

Este ano estamos tentando marcar uma data para fazer o passeio, mas ainda não deu certo porque dependemos de diversos fatores, um deles é o fato do passeio acontecer de manhã e as atividades na Vila-escola serem a tarde.

Mas nestes 4 anos de Projeto de Gente em Cumuru a gente já fez o passeio, só não tinhamos colocados as fotos, que mostramos para vocês agora:

Os educadores, a Andréa (mãe do Theo) e as crianças do Projeto

Terra a vista???

Pezão, marinheiro da Aquamar, mostrando uma tartaruga

A Trupe Gaia somando...

2011-09-15T16:29:00.000-03:00

Não sei se já postamos aqui sobre a Trupe Gaia, mas é um grupo circense de Belo Horizonte que sempre vem a Cumuru fazer intervenções com malabares, perna-de-pau, teatro do oprimido, palhaços, entre outros talentos.

Da última vez que vieram foi para fazer apresentações durante o feriado de 7 de setembro, quando várias de nós pudemos aprender um pouco desta arte e rir muito!!!

Como sempre por onde passam deixam boas lembranças, desta vez eles fizeram um vídeo muito legal com fotos tiradas pela Camila e pelo Caíque, da Sementeira fotografia, especializados em registrar os momentos infantis.
Abaixo, o vídeo feito pela Trupe Gaia, com uma trilha sonora especial:

Como são os feriados na Vila-escola...

2011-09-14T14:57:00.001-03:00

Na Vila-escola os feriados acontecem de forma diferente: primeiro a gente faz uma roda pra ver o que faremos no feriado, se vai ter atividades na sede, fora dela ou se o pessoal prefere mesmo ficar livre e dar uma pausa pra fazer nada, sozinho, com outras pessoas, em casa...

No feriado de 7 de setembro a gente decidiu que na quarta-feira não ia ter aula, mas na quinta-feira a gente podia fazer alguma coisa diferente...tipo na PRAIA!!! e na sexta era a folga, fazer nada, que também é muito bom!

Então na quinta-feira do feriado, no dia 8, a gente foi pra praia, começou as 9h00. Jogamos frisby (disco), entramos na água, brincamos, lanchamos, jogamos telefone sem fio. Daí chegou a Dilma, uma amiga nossa que sabe fazer coisas incríveis na areia e estava a fim de nos mostrar como é essa arte...ficamos um tempão fazendo isso e brincando na água.

Só para ilustrar, já que a diversão do feriado fica só pra quem participou, seguem algumas fotos:

Brincando de telefone sem fio...cada coisa engraçada!!!

Dilma fazendo uma tartaruga

Dilma fazendo um tubarão

Theo, Ane e Cauê construindo um dique para proteger o tubarão da maré...que subia...

Ane em seu modelito Praia!

Este foi o começo do tubarão...

A Dilma também fez a Ane virar uma sereia...

Aqui foi o começo da Dilma fazendo a Ane Sereia...

E esta é a tartaruga finalizada!!!

Agradecimentos à Cecília

2011-09-14T13:20:00.000-03:00

Na roda de segunda-feira recebemos uma notícia muito boa de que a Cecília, além de oferecer o espaço para a sede da Vila-escola e apoiar o projeto sempre que pode, o fez novamente.

Ela recebeu um abono salarial e resolveu distribuir a quantia, uma parte ficou pra gente! Ela pediu que a metade do valor fosse dada a Ana e ao Alexandre, pelo incrível trabalho que fazem na Vila-escola.

A outra parte do dinheiro pode ser usada para o pagamento de passagens para um evento em Belo Horizonte que talvez o Projeto venha a participar como convidado (caso não seja paga pelo evento), ou para outra coisa que a gente esteja precisando, como uma máquina fotográfica, um som, entre outros materiais, ainda não sabemos, mas quando soubermos vamos postar aqui.

Enfim, este post é para agradecer à Cecília, por oferecer este apoio financeiro reconhecendo o trabalho dos educadores na Vila-escola e por toda contribuição que já nos deu até hoje. Cecília, obrigado (a)!!!

Estamos também escrevendo uma nota de agradecimento para a 2º edição do fanzine, que sairá em breve.

Mais do que a quantia financeira, queremos ressaltar o valor da generosidade.

Na filosofia budista existem 4 formas de generosidade: Quando dividimos nossos conhecimentos, sem esperar reconhecimento ou recompensa; Quando oferecemos coisas materiais; Quando oferecemos proteção, consolo e coragem e; Quando oferecemos amor, entendido como oferecer incondicionalmente nosso tempo, apoio emocional, energia positiva e boas vibrações.

A Cecília poderia ter feito qualquer outra coisa com este dinheiro, mas preferiu oferecê-lo ao Projeto, reconhecendo o trabalho e dedicação ao projeto que a Ana e o Alexandre tem e mostrando, por sua participação no Projeto, que a generosidade não é somente ao oferecer quantias materiais, mas o cuidado, o apoio e amor.

Fonte:
Generosidade

E o Keven fica mais velho...

2011-09-09T12:00:00.001-03:00

Dia 05 deste mês foi aniversário do Keven, nosso amigo e estudante da Vila-Escola. Sua mãe, a Mônica, preparou um super bolo pra gente! Estava uma delícia... e foi uma festança! Aliás, esse mês tem sido uma festa só. Já tivemos os 4 anos do Projeto de Gente em Cumuruxatiba e agora o aniversário do Keven! Será que vem mais???
Para quem não esteve lá, olha só o que perderam:

Keven, o aniversariante!

Olha só esse bolo! Huuuummm...

Sávio, o grande comedor de bolos... de torta, de biscoito... estava com chantilly até na testa! rs...

É isso amigos! Quem quiser, pode deixar uma mensagem pro Keven aqui, desejando-lhe os parabéns pelo aniversário!
Abraços e até o próximo post!

A Vila-Escola apóia a greve dos professores

2011-09-08T19:14:00.000-03:00

Os professores da rede municipal de ensino de Prado-BA entraram em greve na terça-feira passada, dia 06 de setembro. Os mesmos reivindicam aumento de salário e melhorias na infra-estrutura das escolas. Por concordar com a causa e achar justa a greve, a Vila-Escola Projeto de Gente apóia os amigos professores.

Preparativos para o novo fanzine

2011-09-08T12:00:00.003-03:00

Essa semana começamos a elaborar a segunda edição do nosso fanzine, o Maré de Notícias. Conjuntamente, decidimos que seria legal termos tipo uma coluna com entrevistas com pessoas que fazem a diferença em nossa vila. E para iniciar, ninguém melhor que o nosso amigo (e avô da Ane e Emanuel) Cacique Pataxó José Fragoso.

As perguntas foram elaboradas por todos, estudantes e educadores. Foi uma rica atividade, pois ficamos sabemos mais sobre as reivindicações desse povo, por melhores condições de saúde, educação e terra e também um pouco sobre a sua história, de sua tribo e consequentemente de nossa vila.

Aguardem a próxima edição do Maré de Notícias para saber mais sobre essa magnífica figura. Por enquanto, segue algumas fotos tiradas durante a entrevista.

Seu Zé Fragoso (de boné no centro) respondendo as perguntas dos estudantes

Alexandre fazendo uma das perguntas ao seu Zé Fragoso

O clima era de descontração e amizade durante a entrevista

Deixamos aqui o nosso sincero agradecimento ao seu José Fragoso pela oportunidade de termos esse rico contato com a história e a cultura de um povo que é legitimamente brasileiro!

4 anos de Projeto de Gente

2011-09-06T18:51:00.002-03:00

Na última segunda-feira, dia 29 de agosto, fizemos a festa de comemoração dos 4 anos de Projeto de Gente em Cumuruxatiba.
Na festa teve bolo, bexiga, biscoito, pipoca, torta, salgadinhos e até vela!!! Os estudantes e as crianças foram uma atração a parte! Com várias brincadeiras, massinha, giz de cera, lápis de cor, pega-pega...
A festa também contou com a participação especial dos familiares dos estudantes, vários amigos e parceiros do projeto.Durante a festa houve uma roda extraordinária para decidir o que fazer com uma tela que estava disponível na Vila-escola. A ideia do Alexandre era dá-la a Hiena para que apresentasse a arte indígena Pataxó, mas a Andréa, mãe do Theo e da Lila sugeriu que utilizassemos esta tela para fazermos um quadro de comemoração e em troca ela doou uma tela bem maior para a Hiena. A sugestão foi aceita por unanimidade!
Outra coisa bem legal que aconteceu foi que a Liliane, uma nova estudante da Vila-escola, fez um bolo lindo para o aniversário, votado como o mais saboroso e colorido do dia.
O Alexandre ficou de escrever um post sobre estes 4 anos de projeto aqui em Cumuru, em breve vocês poderão ler, para diminuir a ansiedade fiquem com o vídeo que fizemos!!!

Sobre o Mestre Dema e nossas aulas de música

2011-08-25T19:46:00.001-03:00

Toda terça e quarta-feira temos aulas de música, sendo uma semana com o Mestre Dema e na outra com o André, um dos colaboradores e estudante da Vila-escola. Quem financia as aulas é o grupo de austríacos comandada pelo Hebert, que é austríaco também, morador de Cumuruxatiba e agora coordenador de um centro cultural em Teixeira de Freitas.

Atualmente estamos aprendendo a tocar flauta, exceto o André, que já sabe tocar muitas outras coisas e inclusive ensina aos outros. Estamos tocando com qualidade diversas músicas como Asa Branca e Alecrim.

João ou Iago (não sei dizer ainda, pois são gêmeos), Douglas, Nina e Ane

Theo tocando "assobio", Ane, Nina e João ou Iago

Cauê, João ou Iago e Emanuel

Para vocês que acompanham o blog entenderem como funciona estas aulas, a Camila e o Caique, da Sementeira fotografia, que fazem um belíssimo trabalho fotográfico, inclusive as fotos acima foram feitas por eles, fizeram para nós dois vídeos bem legais. No vídeo estão a maioria dos estudantes da Vila-escola e outras criança de fora, já que o projeto de música é aberto a toda a comunidade.

Disponibilizamos o vídeo da música Alecrim, para assistir clique no link e faça o download.

Aula de música: Alecrim

Divirta-se e comente!!!

Minhocas do terráreo

2011-08-25T19:33:00.000-03:00

No post Projeto: Jardins Suspensos terminamos falando sobre um diferencial em nossos terráreos: a minhoca que colocamos dentro dos terráreos não eram bemmmmm uma minhoca, é um platelminto carnívoro chamado Bipalium Kewense!!! É verdade...além disso ela é canibal devorando seus semelhantes, tem diversos tipos de reprodução e pode soltar seus excrementos pela pele.

Bipalium Kewense

A notícia foi alarmante e ficamos curiosos, tentamos encontrá-la dentro do terráreo, mas ela parece ter a incrível capacidade de desaparecer também.

Caso venhamos a encontrá-la, prometemos colocar fotos dela aqui. E se você quiser saber mais sobre ela saiba que não é fácil encontrar informações, por isso resolvemos facilitar sua vida, clique aqui.

Continue nos acompanhando e passe a saber mais sobre um monte de coisas!!!

fonte da foto: Commons Wikipedia

Fanzine Maré de Notícias - Julho/2011

2011-08-24T21:07:00.002-03:00

Tardou mas não falhou! O fanzine Maré de Notícias foi feito na segunda quinzena de julho, mas só agora foi possível publicá-lo, segue uma foto da capa:

Para elaborá-lo, contamos com o mini-curso de Fanzine oferecido pela Gabi, conforme explicado no último post Diários de Cumuruxatiba e cá está ele, prontinho para que você, ai de longe acompanhe todas nossas produções.
Para ler o fanzine, clique aqui e faça o download. Como o fanzine ficou longo, esta foi a forma que encontramos para que você pudesse ler nosso primeiro trabalho editorial.

Ósculos e amplexos!!!

Nossa biblioteca

2011-08-23T15:57:00.001-03:00

No post Dia-a-dia da Vila-escola mostramos a biblioteca do Projeto de Gente, com livros recém-chegados, mas que já estão sendo devorados pelas crianças. Agora, a gente mostra a NOSSA biblioteca, feita por nós, nossa criação, nossa imaginação.

Na primeira foto estão Keven e Theo fazendo mais livros

Ficou curioso para ver o conteúdo de nossos livros né??? Pois temos uma boa notícia.

Ontem foi dia de roda e dentre outras pautas, ficou decidido que todo mês vamos publicar um livro de um estudante da vila-escola, assim você pode "matar" um pouco da curiosidade...

Abraços!

Aprendendo com música

2011-08-23T15:45:00.000-03:00

Na Vila-escola as coisas vão acontecendo assim: uma pessoa começa a tocar flauta sem qualquer pretensão, outra se junta, quer aprender junto...outra descobre um novo instrumento e quer saber como tocá-lo e a outra pessoa já sabe, só quer compor também...
Isso tudo foi ontem, vejam só:

Na foto, no sentido horário: Sávio (sentado), Cauê, André e Oton

Oton

André e Oton

Theo (camiseta azul) tocando no banco, Sávio e Cauê

Tempo de literatura

2011-08-22T11:39:00.000-03:00

Há algum tempo, os alunos da Vila-escola Projeto de Gente vem criando seus próprios livros, são muitos e sobre diversos temas. Pois bem...o trabalho estava um pouco abandonado e foi retomado na última sexta-feira (dia 19/08), começando com o ânimo de Keven e Emanuel, depois todos foram contagiados e também se envolveram.
Com este novo gás ao projeto dos livros começaremos a publicar mensalmente, aqui no blog, um deles que será escolhido pelos alunos da Vila-escola segundo seus próprios critérios.
Abaixo, só pra dar um gostinho a quem nos acompanha, fotos de alguns dos livros. O crédito das fotos é do Emanuel:

O livro acima é do Keven, sobre um guerreiro chamado Kratos.

Este livro é do Theo, com sua arte minimalista. O Theo está em processo de alfabetização, em breve ele mesmo escreverá os diálogos e textos de seus livros.

E este acima é o livro do Emanuel, sobre cangaceiros. Ainda não foi finalizado.

Continue nos acompanhando!!! E deixe um comentário, com sugestões, críticas, reclamações, emoções, histórias...

Arte e convivência

2011-08-22T11:26:00.000-03:00

Na semana passada Theo, Sávio e Cauê fizeram um belíssimo trabalho: o objetivo era conhecer um pouco mais sobre as cores, escrever seus nomes e as possibilidades que elas oferecem de criação. O trabalho podia ser feito coletivo ou individualmente; o Cauê preferiu fazer o seu separado, mas depois acabou se juntado ao grupo, como vocês podem ver nas fotos abaixo:

Dia-a-dia da Vila-escola

2011-08-18T18:33:00.000-03:00

Mantendo nossas publicações, seguem os novos eventos da Vila-escola:

Já no dia 01 de agosto chegaram diversos livros para nossa biblioteca, que inclusive já estão sendo lidos...Emanuel concluiu a leitura do livro: Grande amor do pequeno vampiro. Também estamos lendo, coletivamente, o livro: Viagem ao Centro da Terra, conforme fotos abaixo:

Na primeira fotos temos (em sentido horário): Peterson, Alexandre, Ane, Taiane, Emanuel e Keven.
Na segunda foto temos (à frente) Ana e Cauê e Keven (camisa azul marinho), Peterson, Alexandre, Ane, Theo e Emanuel. Estamos na parte do livro em que os personagens adentram na cratera indicada por Saknussen.

Dia 04 de agosto, Sávio, Theo e Juliana fizeram um cartaz 3D sobre o fundo do mar, utilizando para isso origamis de peixes e baleia confeccionados no mesmo dia, conchinhas, garrafas pet, papel colorido,linha, giz e lápis de cor. Vejam que legal:

Por hoje é só!

O Projeto de Gente acontecendo...

2011-08-10T19:34:00.000-03:00

Este post é para mostrar diversas coisas que estão acontecendo no Projeto de Gente...é uma profusão de coisas, conhecimentos, aprendizados, eventos mil!!!
Para ilustrar cada um deles, seguem as fotos e uma pequena descrição:

Theo, Cauê, Laila (ovelha), Ana e Cristal (cachorra) voltando da vila-escola.

Sávio dando mamadeira para a mascote da vila-escola, Laila (a ovelha). Todos os dias alguém fica responsável por alimentá-la.

Léo, um dos educadores da vila-escola ensinando sobre o ciclo da água, pelo projeto de Jardins Suspensos/terrárreo.

Para organizar as ideias, os novos conhecimentos, nossas produções estamos utilizando cadernos doados aos estudantes. Na foto, Keven anotando os acontecimentos incríveis de seu terráreo.

Na foto, Oton em um de seus trabalhos artísticos!

Acompanhe-nos!

Projeto: Jardins Suspensos

2011-08-10T19:17:00.000-03:00

Começamos em julho nosso projeto de Jardins Suspensos, partindo da famosa história dos Jardins Suspensos da Babilônia que foi contada um dia desses no Projeto de Gente.
A idéia é construírmos nosso próprio jardim suspenso, mas primeiramente achamos interessante entender mais sobre as plantas, o solo, o sol, etc. Por isso, resolvemos construir terráreos e acompanharmos o desenvolvimento de uma planta dentro de um pote de vidro, fazendo observações, anotações e compartilhando o conhecimento.
Abaixo, fotos do projeto. A primeira foto são nossos terráreos tomando sol e a segunda é o Emanuel compenetrado:

Alguns terráreos ganharam minhocas, que passaram a ser observadas também, porém nossas minhocas são diferenciadas e estamos pesquisando mais sobre elas, logo mais postaremos mais informações.

Projeto Observação de pássaros

2011-08-10T18:44:00.000-03:00

Acima, uma foto do Projeto Observação de pássaros com a participação da Ane, Emanuel, Theo, Juliana, Keven e em cima o Cauê.
O projeto foi proposto pelo Theo e aceito pelo grupo. Atualmente, estamos aprendendo sobre as características dos pássaros, técnicas de observação e vamos elaborar nosso livro de pássaros de Cumuruxatiba. Também estamos aprendendo sobre nosso comportamento para observar os pássaros, a relação homem-natureza, animais domésticos, domesticados e selvagens.
Essa semana vamos fazer nosso primeiro trabalho de campo, aguardem mais novidades!

Diários de Cumuruxatiba - maio/junho de 2011 - estamos quase em dia...

2011-07-26T18:06:00.001-03:00

O caminhão da mudança chegou no novo lar!

Como vimos nos “diários de março-abril”, muitas conversas existiram antes da decisão sobre esta mudança. Porém, apesar destas conversações, algumas dúvidas permaneceram: algumas naturais, isto é, apenas serão respondidas no decorrer dos novos acontecimentos no novo cenário; outras porque opiniões e estratégias preferidas são mesmo diferentes entre uns e outros; ainda existe o fato de que a posição específica destes uns e outros faz com que a visão dos acontecimentos seja, de certo modo, particularizada, isto é, os que estão no cotidiano prático veem questões impossíveis de serem percebidas pelos que, não estando neste cotidiano, labutam em outros campos do mesmo trabalho.

Continue lendo >>

Essa semana tivemos visitas!!!

2011-07-14T12:18:00.001-03:00

Durante esta última semana, recebemos na Vila Escola Projeto de Gente alguns amigos muito queridos. Uma delas, a Cecília, que gentilmente nos cede o espaço atual para as atividades do Projeto (algumas delas estão ilustradas nas imagens no final deste post), foi recebida com um delicioso lanche, no qual participaram todas as crianças, inclusive do projeto de flauta do mestre Dema, educadores e até nossos mascotes. Os outros amigos são Caique e Camila, genro e filha da Ana, que possuem uma empresa chamada Sementeira no Riode Janeiro especializada em fotografia infantil.

Dessa mistura, vejam o que saiu...

Diários de Cumuruxatiba março/abril de 2011. Até que enfim hein!?!?

2011-07-14T11:59:00.000-03:00

Diários de Cumuruxatiba

março/abril de 2011

(do Projeto de Gente à Vila-Escola Projeto de Gente)

Resolvemos usar este espaço para fazer uma retrospectiva das circunstâncias que nos conduziram á Vila-Escola Projeto de Gente. Os diários de maio e junho vão contar como foi o nosso 1º semestre.

Então, vamos lá!

Depois de 3 anos de atividades – e principalmente durante o transcorrer do 1º semestre de 2010 – ficou claro para os participantes do dia a dia do Projeto de Gente que a dinâmica do trabalho precisava ser aprimorada.

Sentíamos que, sem uma reformulação, seria preciso muito tempo para trabalhar certas circunstâncias. Entre todas estas circunstâncias, a principal, era – é – a imensa falta de costume das crianças e jovens acreditarem que suas vozes serão, realmente, ouvidas e consideradas, pois, via de regra, os lugares que frequentam não proporcionam tal possibilidade. Esta falta de costume as leva a um tipo de silêncio – às vezes, muitas vezes, barulhento. A dinâmica é, mais ou menos, esta: a princípio não falam porque não sabem como se expressar livremente; a seguir, algumas fazem brincadeiras, meio nervosas, outras riem; e, assim, esquecem o que não souberam comunicar, isto é, esquecem o que sentem, o que pensam. Incômodo barulho, trágico silêncio.

Continue lendo...

Diário de janeiro/fevereiro... em JULHO, do mesmo ano...

2011-07-04T17:12:00.002-03:00

Diários de Cumuruxatiba

Janeiro e Fevereiro de 2011

Quarto verão do Projeto de Gente em Cumuruxatiba. Mês dedicado ao descanso, aos amigos que vêm de fora e à preparação da Vila-Escola Projeto de Gente.

Do Rio de Janeiro vieram a Sandra e o Luiz Paulo – chegaram, de fato, no final de dezembro. Infelizmente, as atividades já estavam encerradas, mas conheceram algumas crianças e adultos. De todo jeito foi possível conversar sobre o trabalho, suas conquistas e dificuldades, limitações, erros e acertos. Sempre fica a impressão que faz diferença estar no local onde acontecem os eventos que tentamos comunicar em textos ou conversas lá no Rio ou São Paulo, por exemplo. Talvez este seja um exemplo da complexa palavra “energia”, palavra, muitas vezes, usada para simplificar; porém, também usada para explicar algo que não alcançamos inteiramente – algo apenas sentido e/ou intuído. Sentir a “energia” do que acontece é diferente de pensar – ou mesmo ter sentimentos – sobre o que nos é dito em relação ao que acontece.

Para ver mais, clique aqui.

Estamos de volta!!!

2011-06-27T21:31:00.001-03:00

A partir desta data, nós da Vila-Escola Projeto de Gente, estamos começando uma nova fase.

Graças ao nosso grande amigo Léo, da Pousada Aquarela em Cumuruxatiba, finalmente, conseguimos formar um grupo de educadores e estudantes para manter o nosso blog atualizado. Estamos também pensando em alterar o aspecto dele.

O nosso grupo é formado por: Ane Kethleen, André, Alexandre, Keu, Emanuel Vitor, Cauê, Leonardo, Juliana, Theo e Keven.

Vamos aproveitar para pedir desculpas pelo atraso na publicação da planilha financeira pois em nossa vila temos dificuldades para obter extratos bancários.

Agradecemos aos nossos amigos que visitam o nosso blog. Quem quiser deixar uma mensagem ou comentário, fique a vontade.

E nada melhor que uma música para iniciar uma nova fase. Os músicos são todos do Projeto de Gente. Os flautistas participam da oficina do mestre Dema na Vila-Escola e os instrumentos de percursão foram cedidos pelo Curumim Batuque.

O vídeo foi gravado em dezembro de 2010.

Carta aos amigos e simpatizantes

2011-03-17T17:38:00.004-03:00

Mensagem de final de ano

2010-12-23T01:48:00.000-03:00

Diários de Cumuruxatiba - Novembro/Dezembro

2010-12-21T00:45:00.000-03:00

Último mês do ano de 2010!

A pedidos, resolvemos contar uma ou duas histórias, pequenas histórias com a cara do Projeto de Gente.

Pequenas histórias.

Jogo de bola do lado de fora da casa do Projeto de Gente. Três meninos driblando uns aos outros. Dentro da casa, três meninas, sentadas no chão pois não tínhamos nenhum móvel, desenham com lápis de cor e tinta guache.

De repente, a bola entra pela pequena janela do quarto em que elas estão e cai, justo, sobre um dos desenhos. Por sorte não acerta os pequenos potes de guache.

O educador que estava com as meninas chega à janela, porém, como mágica, os três meninos “desaparecem”. Cada um corre para um canto; ou melhor, dois correm para dois cantos e um para cima de uma mangueira – este não tão rápido quanto os outros.

- Não fui eu não, “foi” eles!, já foi se defendendo.

- Ô, cara, ninguém tá querendo saber quem foi, mas chama os outros lá.

- “Os menino”, faz favor!, ressabiado o carinha chama os amigos. Observação: “Os menino”, “as menina”, é assim que se chama, aqui em Cumuruxatiba, um grupo de meninos e meninas – sem o s final. Também não se fala: Vem cá, por favor!, diz-se apenas: faz favor!, e já se sabe que é para chegar perto.

[ continue lendo aqui! ]

Diários de Cumuruxatiba - Setembro/ Outubro

2010-12-21T00:14:00.001-03:00

Setembro foi marcado pelo debate sobre a Escola Projeto de Gente. Adultos, meninos e meninas foram envolvidos pelo tema e seus variados aspectos: “será que todos que quiserem vão poder participar?”, “quem está nesta escola vai precisar ir na outra?”, “quem vier na escola do Projeto vai ter diploma que vale?”, “oba! não tem prova?”, “sei não, acho que meu pai vai ficar com medo de me colocar em outra escola!”, “vai ser uma escola paga?”, “e se eu mudar de cidade, p'ra que ano que vou?”, “a gente aprende o mesmo que na outra escola?”, “e se me perguntarem em que ano que 'tou, o que que eu falo?”, “quem vai dar aula?”, “tem aula?”, “se não tem prova, como é que faz?”, “tem presença?”, “é preciso explicar muito bem este negócio de liberdade, se não vão pensar que é bagunça!”, “onde é que vamos conseguir dinheiro para levantar a escola?”
{ continue lendo }

Diários de Cumuruxatiba - Agosto

2010-12-20T23:58:00.000-03:00

Três anos de atividades. Três anos de erros e acertos. Três anos de aprendizado. Mais de 120 meninos e meninas passaram pelo Projeto de Gente neste período. Destes, muitos, quase todos, se sentem ainda pertencentes a este espaço. Alguns presentes com muita regularidade, outros mais distantes. Motivos do afastamento: cresceram, motivaram-se por outros movimentos, mudaram de cidade, perderam o interesse pelo que existe no dia a dia do Projeto, uma teve um filhinho, outros estão trabalhando...

O que conquistamos nestes anos? Confiança dos meninos e meninas. Apesar de termos muitas dificuldades no contato com as famílias, percebemos também – pelo fato de permitirem a ida de seus filhos - um grau importante de confiança.

O que não conquistamos? Muito; porém, o mais importante: não conquistamos uma estrutura verdadeiramente democrática. Ou melhor, os meninos e meninas não conseguiram romper suas resistências quanto ao processo democrático de conversação e negociação das questões coletivas. É certo que alguns adultos também tiveram dificuldades de abrir mão de condutas dominadoras.

O que comentaremos, a seguir, é o resultado de observações, muita conversação; também vamos escrever sobre os rumos que estamos propondo ao Projeto de Gente em Cumuruxatiba.

[continue lendo...]

Diários de Cumuruxatiba - Julho

2010-12-20T23:09:00.001-03:00

Mês de férias. 15 dias. Os acontecimentos dos últimos meses trouxeram, com mais evidência, reflexões sobre a dinâmica cotidiana do Projeto de Gente. Os principais pontos: como fortalecer a democracia, como incrementar a divisão de responsabilidades, como mostrar que, aqui, cada um é responsável por si e também pelos demais, como trabalhar a importância da livre manifestação ao lado do outro – isto é, como viver a liberdade com o outro.

== [ continue lendo aqui ]

Outubro 2010

2010-11-07T09:46:00.002-03:00

Viagem a São Paulo

2010-10-20T12:29:00.002-03:00

Setembro 2010

2010-10-16T08:32:00.002-03:00

Revitalização dos blogues

2010-09-23T16:03:00.003-03:00

Caros amigos e amigas, é com muita alegria que temos em nossa equipe o Onda, nosso mestre blogueiro. Hoje, 23/09, já atualizamos os Diários de Cumuruxatiba (faltando apenas agosto de 2010).
O Onda, como vocês estão vendo, além de blogueiro, é percusionista e um ótimo capoeirista. Na semana que vem ele irá trabalhar com os meninos e as meninas atualizando o MARÉ DA GENTE.

Abril 2010

2010-05-11T17:52:00.002-03:00

Feliz Ano Novo!

2009-12-31T10:11:00.000-03:00

A criança que fui chora na estrada
Deixei-a, ali, quando vim ver quem sou.
Mas hoje vendo que o que sou é nada,
Quero buscar quem fui onde deixei.” Fernando Pessoa

O Projeto de Gente deseja que cada um possa contribuir, cada vez mais, para que as crianças de hoje não precisem refazer caminhos tão longos quanto os nossos, crianças de ontem.

Boas realizações em 2010!!!

ENCERRAMENTO DO ANO DE 2009

2009-12-30T08:27:00.002-03:00

Diários de Cumuruxatiba

novembro/dezembro de 2009

Em 05 de dezembro foi realizada a festa de encerramento de atividades no ano de 2009 do Projeto de Gente.

A programação: concurso de desenhos, entrega de medalhas dos II Jogos, apresentação de uma peça teatral, apresentação dos meninos e meninas do Projeto que participam do Curumimbatuque e do SerMovimento (o 1º, um grupo de percussão; o 2º, um grupo de dança afro; os dois são atividades culturais levadas a efeito pelo esforço voluntário de algumas pessoas da vila – Walter, Rauã, Cauã, Aldo, Juliana, Lucinha, Nanda... e mais gente que não estão esquecidos, apenas não estão nomeados aqui por culpa exclusiva da estropiada memória de quem escreve!) e festa propriamente dita.

Bons movimentos se fizeram presentes logo na preparação do cenário da festa. A Nudi chegou, de surpresa, com um bonito cartaz anunciando: Festa do Projeto de Gente. Logo depois, chegou um bolo de chocolate com as letras PDG – que é como as crianças abreviam Projeto De Gente . O bolo foi patrocinado pela D. Lúcia da farmácia e preparado pela Lucinha, a das cocadas. A Gili e a Jaqueline também prepararam um belo bolo em formato de tobogã – um lado era bem mais alto do que o outro, o que provocou muito riso; outro trouxe um refri – aliás, 2, 3, 4... e a geladeira ficou cheiinha. Outro trouxe um saquinho de suco. Chegou a pipoca da Lulu, o delicioso bolo alemão da Claudia. Alguém trouxe uma torta de banana – quem foi que cometeu esta delícia? A Cristina Leme embrulhou num lindo papel – azul e verde – cheio de fiapos, uma por uma, uma montanha de balas de coco. As crianças prepararam cartazes de boas vindas e o cenário do teatro. Fiéis ao convite cada um trouxe o que pode, fez o que pode.... (continue lendo aqui!)

Encerramento do ano de 2009

2009-11-17T17:06:00.003-03:00

#Dia 5/12/2009 sábado:

Pessoal! Vamos fechar 2009 com chave de ouro! Meninos & Meninas, tragam seus pAis, mÃes, avós, tioS e tias, irmÃos e irmÃs, cachoRros, Papagaios...

Amigos do Projeto, contamos com vocês!! ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::P R O G R A M A Ç Ã O::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: *** Concurso de DESENHO e outras Atividades Sensacionais!! *** Espetacular peça teatral "Sopa de Letras" *** Entrega de medalhas aos CAMPEÕES das Olimpíadas do Projeto *** DELICIOSO lanche com a inestimável colaboração das valorosas MÃES

Esperamos que seja uma grande confraternização a festa de encerramento do ano de 2009!

No entanto, durante as férias, o Projeto de Gente estará aberto todas as terças feiras, à disposição de todos que queiram conhecer mais de perto nossa proposta e, claro, aberto aos meninos e meninas que frequentaram o Projeto durante o ano e queiram participar de algumas atividades tais como informática, principalmente a atualização de nossos blogs, jogos e torneios rápidos e, por que não?!, estudar, ler e conversar.

A ilustração acima é um instantâneo da nossa agenda que todos podem consultar clicando no link Agenda Tempo para Tudo .

Diários de Cumuruxatiba

2009-07-11T21:38:00.010-03:00

Abril abriu com a perspectiva da nova sede e muita, muita chuva. A vila ficou cerca de seis dias sem energia elétrica. Voltamos à era das velas, falta de geladeira, televisão, rádio, comunicações prejudicadas. Ruas enlameadas, acessos para a parte alta da vila forma se desmanchando. Em certo momento começou a preocupação com a possibilidade da falta de água e mesmo de comida,pois, sem refrigeração, ou se consumia rapidamente o alimento ou ele se estragava.

Quando a chuva dava uma trégua nos reuníamos debaixo do jamelão – aliás, carregadíssimo – no terreno do Cantagalo. Mais de uma vez o toró caiu e era criança para todo lado, correndo para casa.
continue lendo ==>

Chegou o blog MARÉ DA GENTE!

2009-07-11T17:38:00.009-03:00

O Maré da Gente é o blog dos meninos e meninas do Projeto de Gente. Ele vem sendo trabalhado desde março/2009 nas oficinas de informática coordenadas pela Cristina Leme. O objetivo inicial dessa atividade é abrir mais um campo de expressão individual e coletiva onde a moçada do Projeto de Gente se manifeste com espontaneidade e responsabilidade. Em seguida, essa experiência procurará aprofundar a comunicação dos jovens com a sociedade desenvolvendo um jornalismo cidadão. Noções básicas de informática são assimiladas na medida em que as dificuldades surgem na prática da criação e manutenção do blog.

Toda essa atividade nos levou também a redesenhar este nosso glorioso blog permitindo que suas atualizações ficassem mais visíveis. Ao Luiz Fernando Gerhardt que o colocou no ar em 2007, nosso profundo agradecimento!

Amigos e amigas, prestigiem o blog da meninada, divulguem, registrem seus comentários e sugestões!

Vida longa ao Maré da Gente!

Novas publicações ... no ritmo baiano

2008-08-10T12:53:00.001-03:00

Publicamos os DIÁRIOS DE CUMURUXATIBA mensalmente e a partir do mês de maio de 2008, a Associação Projeto de Gente no Rio de Janeiro, e o Projeto de Gente em Cumuruxatiba, no sentido de aperfeiçoar e desenvolver nosso trabalho, criou uma nova editoria chamada DEMONSTRATIVO FINANCEIRO ; além disso, temos dois textos novos em nossa editoria de REFLEXÕES: "A criança legal , A criança ilegal" e "Adultos e crianças, crianças e adultos" .

Aí,ó!

2008-01-09T12:22:00.000-03:00

O Projeto de Gente em Cumuruxatiba

2007-07-25T17:10:00.000-03:00

Há algum tempo vínhamos pensando na hipótese de ganhar experiência e força iniciando o trabalho em algum lugar pequeno. Percebemos uma possível vantagem em iniciar o projeto em um local menos tensionado pela queda de braço que se organiza entre as estruturas da cidade grande; um lugar onde, quem sabe, poderemos com mais facilidade alcançar, além das crianças, seus pais, mães, avós e avôs, abranger outros cenários de atuação, envolver mais atores, mais saberes e necessidades.

O Monte Pascoal

Foi, então, que apareceu Cumuruxatiba em nosso horizonte. Neste lugar, ponto do primeiro encontro entre os europeus com os nativos da terra que viria a se chamar Brasil, campo primário da extraordinária mestiçagem que combina qualidades e que, assim, organiza novas possibilidades, encontramos as condições mais propícias para assentar o Projeto de Gente.

O azul turqueza do mar de Cumuru

Fomos apresentados por um descendente da generosidade da terra, pois, não tendo nascido nela, foi por ela reconhecido como nativo por conta do imenso respeito e atenção que dedicou às pessoas que ali nasceram.

E, ali, nascem crianças, muitas crianças, de olhos grandes como jabuticabas, olhos muito brasileiros, filhos dos de pele clara com os de pele escura ou avermelhada, filhos daqueles de ancestrais cabelos africanos com os de lisos cabelos tupiniquins.

Quem leva quem?

São crianças que aprendem o que podem na escola e também junto a seus pais e mães pescadores, mercadores, eletricistas, pedreiros, barqueiros, cozinheiras, que, por sua vez, abandonaram a mesma escola ali pelos 10 ou 11 anos ainda curiosos mas desmotivados... e seguiram a rota já traçada que, para muitos, não leva ao destino mais abrangente e feliz.

Nego, Carlinha e Ester

Vale dizer que este amigo que nos apresentou Cumuruxatiba já havia nos oferecido uma casa para a implantação do Projeto. Pois bem, fomos lá para conhecer as pessoas, a cidade, sua energia e expectativas e também para nos apresentar, apresentar nossas idéias, nossos corações. Voltamos decididos a fazer este movimento, pois as indicações de que Cumuruxatiba é mesmo um belo local para iniciar o Projeto de Gente foram muito claras.

Durante os dias que passamos lá foi ficando mais claro o que estávamos percebendo: implantar o Projeto num lugar menos tensionado por forças de difícil conciliação como as que existem na cidade grande pode ser algo muito adequado e protetor para que toda a estrutura do Projeto se fortaleça e vingue (note que dizemos “menos tensionado”, não “distensionado”, pois claro que lá também existem tensões, porém menos intensas).

A carência de um campo de suporte mais abrangente para as crianças fora da escola também ficou bem evidente. As crianças são criadas em liberdade, porém liberdade não é suficiente, é necessário um cuidado, uma certa e delicada atenção para que os caminhos dessas crianças não se confundam enquanto ainda são descobertos por elas mesmas.

Conhecemos pais e mães que gostariam de ter pessoas que estudassem com seus filhos e filhas depois da escola porque eles mesmos não podem, não sabem como fazê-lo, pois muitos são quase analfabetos.

Não vamos “trombar” com a escola do local – ela é conduzida (conhecemos uma professora e conversamos bastante) com muito carinho e belas intenções -, vamos, fora da escola, brincar, estudar e estar junto das crianças com os conceitos do Projeto de Gente, da Pedagogia Libertária, das Escolas Democráticas e, aos poucos, demonstrar e apresentar novos conceitos e alternativas à escola local.
Também percebemos que podemos trabalhar com pessoas mais velhas, adultos que, por variados motivos, abandonaram a escola e gostariam de retomar os estudos.

Objetivo Geral

2007-07-25T17:00:00.000-03:00

A citação do significado da expressão ‘’Cultura da Paz’’, segundo a UNESCO, irá ajudar na compreensão dos objetivos do Projeto de Gente:

“A Cultura da Paz é a paz em ação, isto é, o pleno respeito aos direitos humanos no dia a dia das pessoas. Trata-se de criar condições para que as pessoas sejam capazes de conviver, de criar um novo sentido de compartilhar, ouvir e zelar umas pelas outras. Implica assumir a responsabilidade pela participação numa sociedade democrática que luta contra a pobreza e a exclusão social, ao mesmo tempo que garante a igualdade política, a eqüidade social e a diversidade cultural.”

Toda nossa estratégia estará, em algum ponto, ligada a este tema.

Outro ponto de grande importância e também diferencial neste empreendimento é a profunda valorização daqueles que fazem mater-paternagem das crianças.

Usamos o termo mater-paternagem para, merecidamente e com muito respeito, incluir todos aqueles que cumprem, por variadas motivações, a delicada função de pais e mães de qualquer criança. Ora, um projeto que pretende oferecer-se como campo de desenvolvimento para qualquer criança não pode deixar de valorizar aqueles que certamente foram, e provavelmente ainda são, fundamentais – muitas vezes apenas da forma possível - à sua existência. Assim, sólidos canais de interlocução serão estabelecidos com os responsáveis das crianças. De fato, mais que simples interlocução, serão co-participantes na gestão do projeto.

O Projeto de Gente oferece, em síntese:

1- atenção à Individuação – um lugar onde não se valoriza apenas a média ou, pior e por lógica, o superior (qualificado, elogiado) e o inferior (desqualificado, humilhado);
2- uma forma de estudar que, ultrapassando um mero treinamento cognitivo, funda-se em trocas afetivas e emocionais que proporcionam estímulo e alegria criativa a este ato – no Projeto, a hora de estudar, fazer deveres é vivida com grande prazer, sendo impossível dissociá-la da hora do lazer;
3- contribuição ao desenvolvimento pedagógico da criança em sua escola – isto é, contribui para que suas crianças sejam capazes de desenvolver suas habilidades e se aprofundar em qualquer área do conhecimento humano que lhes atraia;
4- desenvolvimento da consciência corporal que estimula a aquisição de força interior e alegria;
5- o desenvolvimento do saber cuidar através da promoção de autonomia e solidariedade, respeito ao outro e contato com o amor-próprio - isto é, busca a formação de cidadãos responsáveis por suas ações e capazes de determinar o curso e a dimensão de suas atividades, ajustadas consigo mesmos e capazes de aprender com as diferenças;
6- promoção e exercício prático, objetivo e cotidiano de uma real Cultura para a Paz; e
7- saúde.

Breve Histórico

2007-07-25T16:46:00.000-03:00

Ao constatar, ao longo de 24 anos de prática como clínico geral, médico homeopata e psicoterapeuta, a insuficiência do modelo de saúde em promover um estado de bem estar realmente integral, Alexandre Luiz Andrade Cavalcanti reuniu um grupo de amigos, profissionais de diferentes áreas mas com semelhante anseio, para discutir sobre como buscar esta possibilidade. Formou-se, assim, o grupo de trabalho responsável pela elaboração inicial do Projeto de Gente e que também gerou a criação, em março de 2003, da Associação Projeto de Gente (CNPJ – 05.959.844/0001-88).

Estas pessoas passaram a realizar encontros semanais com o intuito de elaborar e implantar um método de trabalho no qual se contemple uma aparentemente simples, porém básica, constatação: o estado de bem estar é percebido quando estamos bem “internamente”, isto é, quando a pessoa se sente bem consigo mesma, saciada em relação às necessidades básicas pessoais.

Uma conclusão aparentemente óbvia, não fosse a dificuldade que cada um de nós tem em reconhecer quais são essas necessidades, pois nascemos sem nada saber a respeito de nós mesmos; isto é, não temos consciência de quem somos. Além disso, se não sabemos quem somos, também aqueles que nos recebem e nos rodeiam, tampouco nos conhecem. Esta é a tremenda vivência a que estamos expostos ao nascer: não nos sabemos e ninguém sabe quem somos.

Esta observação – “estou bem quando estou bem comigo mesmo” -, embora simples, é extremamente delicada e de complexa organização, pois, estar bem consigo mesmo, eqüivale estar saciado nas necessidades pessoais básicas, mas também implica estar assegurado quanto a possibilidade de reconhecer, serena e claramente, tais necessidades; e, jamais devemos esquecer, nossas necessidades básicas se expressam, indistintamente, tanto no campo emocional quanto no físico.

De fato, para nos sentirmos realmente bem será preciso perceber que somos uma unidade dinâmica: corpo (físico - visível) e alma (psique, mente - invisível), corpo-alma, corpoalma.

Alguém impedido de alcançar uma fonte alimentar básica para sua existência vai, inevitavelmente, apresentar sintomas de carência deste elemento. Por exemplo, se lhe falta água, os sinais de desidratação aparecerão sem dúvida.

Se do ponto de vista objetivo isto salta à vista, com a mesma clareza podemos refletir a respeito do invisível mundo de nossa sensibilidade.

Se não reconhecemos e atendemos nossas necessidades emocionais essenciais – uma sensibilidade completamente pessoal - iremos, também sem dúvida, manifestar sinais. Sinais que ficarão claros em ações confusas e numa angustiada e sofrida expressão do ser em sua relação cotidiana com o mundo.

Tais necessidades emocionais – nem boas nem más - são, podemos dizer, nossa identidade e nossa intimidade: nossa Individuação, nossa singularidade. Uma sensibilidade que, embora com conteúdos compartilhados com todos os demais seres humanos, é, em seu arranjo final, absolutamente única, pessoal. O que estamos dizendo é que, assim como somos constituídos das mesmas substâncias – glicose, glóbulos vermelhos, sódio e potássio, por exemplo – e ninguém as tem organizadas da mesma maneira (uma quase impossibilidade estatística), o mesmo acontece em relação ao mundo das emoções e sensibilidades. Todos possuímos as mesmas – medo, insegurança, alegria, tristeza, por exemplo – mas, também aqui, as organizamos de um modo único (ninguém sente medo como o outro o sente): a INDIVIDUAÇÃO. Assim, o que é particularmente sensível a um não o será necessariamente para outro; o que não significa nem maior nem menor vantagem ou superioridade, apenas distingue.

O psicólogo James Hillman sintetizou, de modo simples e claro:

”...para se entender a vida humana (não podemos) omitir algo essencial: a particularidade que você sente que é você.” (em “O Código do Ser”)

Entre os seres humanos o conhecimento desta singularidade – dado que não a sabemos de antemão - é alcançado através das experiências que o cotidiano nos oferece.

Este projeto de trabalho chama atenção para a imensa responsabilidade dos adultos, que devem oferecer campo adequado para que suas crianças tenham a mais ampla possibilidade de conhecer e respeitar a si próprias; possibilitando, portanto, o reconhecimento do amor-próprio que alimenta a própria individuação e a construção de uma serena auto-estima, bases para o exercício do respeito ao outro e do direito de ser singular e incluído socialmente.

O desenvolvimento de uma individuação sadia gera exatamente o contrário de um movimento egoísta, individualista (daí a importância do termo individuação, e não individualidade, para que exista uma clara distinção entre os dois movimentos), sendo, portanto, base também para a construção de uma sociedade sem preconceitos, serena, progressivamente evoluída e saudável.

Fica também claramente evidenciado que este projeto é também um projeto de saúde, saúde em sua manifestação mais integral e plena. Aliás, a este respeito disse o médico e educador polonês Janusz Korczak: “Sem uma infância serena, toda a vida, em seguida, é apenas uma enfermidade.”

Queremos, portanto, sublinhar um ângulo, para nós fundamental, em relação ao amplo problema do desenvolvimento e integração de nossas crianças e jovens à uma vida ativa e plena: o freqüente desinteresse, e eventual desprezo, por sua Individuação. Tal desinteresse, é sempre bom lembrar, se dá por motivos variados e, muitas vezes, compreensíveis.

Pois bem, com o aprofundamento dessas e outras questões, o grupo atraiu adeptos e cresceu. Todos tinham, agora, uma certeza: o estado de se sentir bem consigo mesmo devia ser trabalhado desde a mais tenra idade, com a criança, com os pequeninos ou, se quiserem, com os pequeninos projetos de gente.

Origem do Nome

2007-07-25T16:35:00.000-03:00

Certo dia, um sujeito ouviu uma mãe comentar que seu filho, com mais ou menos dois anos de idade, não entendia nada do que ela estava dizendo porque ele era apenas um “projeto de gente”.

Ouviu e sentiu seu coração apertado ao reconhecer quantas vezes as crianças são desqualificadas e atropeladas por este tipo de atitude; ouviu e recordou-se quantas vezes ele, seus irmãos e amigos foram tratados com o mesmo desprezo quando eram crianças; ouviu e percebeu que muitas vezes isto não acontecia por má fé, ou exatamente desamor, mas pelo hábito de se considerar as crianças incapazes de ter percepções e sentimentos sobre o que se passa à sua volta, como se fossem nada, ou apenas um esboço, um projeto.

Olhando a criança e percebendo a profunda tristeza em seu olhar, o sujeito reafirmou a certeza de que aquela criança era um projeto sim, mas um projeto de vida que merecia toda atenção e cuidado para desenvolver-se livre e respeitada desde seu primeiro momento no planeta: um ser sensível e único, singular.

Lembrou-se da canção:

“...já podaram seus momentos, desviaram seu destino, seu sorriso de menino quantas vezes se escondeu...”,
e então, – embora não acredite que alguém possa exata e deterministicamente desviar o destino de outra pessoa, mas sabe que um sorriso pode de fato se esconder... e tão bem que, muitas vezes não é reencontrado - deu-se conta que encontrara nome para o empreendimento que vinha elaborando há alguns meses.

O Arquétipo do Projeto de Gente

2007-07-25T16:30:00.000-03:00

O belo mito grego que narra a história do Centauro Quíron, o médico ferido, vai ilustrar com poética propriedade a alma deste empreendimento, pois Quíron descobriu, na própria pele, o que muitas culturas, algumas muito antigas, denominam a Imagem Primordial da Alma: o misterioso centro da personalidade de cada indivíduo - a semente que tenta a todo custo desenvolver-se e manifestar-se, o verdadeiro “repositório do destino individual”, com disse Hillman.

A história de Quíron

Filho do deus Crono e de Fílira, era também divino e possuía, portanto, o atributo da imortalidade.
Meio cavalo-meio humano, Quíron identificava-se com os seres humanos, era amigo deles e ensinava-lhes música, a arte da guerra e da caça, além de exercer a medicina, pois conhecia as propriedades curativas de certas ervas. Entretanto, ainda não tinha consciência do quanto conheceria e compreenderia os humanos, nem do quanto sua forma de ser médico se desenvolveria.

Amigo de Hércules, o centauro foi, inadvertidamente, atingido por uma flecha envenenada disparada por ele. O veneno mágico provocava uma ferida que, embora não matasse, não cicatrizava, nunca curava. Uma ferida que, como toda ferida, quando tocada doía muito, insuportavelmente. Quíron aprendeu que precisava proteger aquele lugar.

Para ele, proteger significava cuidar, e, para cuidar da melhor maneira, precisava então conhecer bem aquele ponto de sensibilidade.

Pois foi exatamente por isto, que Quíron compreendeu profundamente quem eram os humanos.

O centauro ferido percebeu que todos possuem um lugar em seu ser de extrema sensibilidade; uma ferida, podemos dizer. Uma ferida que nunca fecha. Percebeu que isto não acontecia apenas no corpo, estava de fato presente no interior de cada um, em seu íntimo. Havia uma ferida na alma.

Percebeu - por sentir em si mesmo a dor...e, daí, o medo de vir a sentir esta dor – que, embora todos possuíssem uma ferida, em cada um ela era única, absolutamente pessoal. De fato, constituía uma sensibilidade que identificava aquela pessoa.

Aprendeu que se reconhecêssemos, aceitássemos e cuidássemos da ferida, vale dizer, se reconhecêssemos, aceitássemos, nossa sensibilidade, poderíamos viver com maior tranqüilidade e serenidade, pois, ela – a ferida - não impede a vida; pede apenas atenção e cuidados. Na verdade, em seu sentido mais profundo, esta sensibilidade revela a vida, pois será de acordo com ela que aquela singular pessoa se sentirá realmente viva.

Agir assim significa reconhecer quem cada um é, aceitar quem é e encontrar a melhor maneira de cuidar de si mesmo.

Compreendeu que se nos rebelássemos contra esta sensibilidade pessoal, negando-a, estaríamos inevitavelmente construindo um grande mal estar. Quíron, o médico ferido, apontava para a gênese da doença em seu sentido mais radical.

Na gruta do Monte Pélion, onde vivia, o centauro orientou vários curadores, entre eles Jasão e Asclépio, sempre ensinando que a possibilidade de cura mais profunda estava no contato e aceitação com nossa sensibilidade mais íntima, com nossa condição única de ser.

Outro aspecto de imensa importância percebido por Quíron foi que, quando conhecemos e respeitamos a nós mesmos, a chance de nos abrir para conhecer e respeitar o outro aumenta muito. Vislumbrava, por conseguinte, a possibilidade de construção de uma sociedade mais justa e sadia.

Entretanto, sua condição imortal trazia-lhe angústia infinita. A imortalidade era incompatível com a vida, pois a dor, embora conhecida e cuidada era, para ele, eterna e, por isso, insuportável. Os humanos podiam morrer, o médico ferido não.

Compadecido, Zeus - ouvindo os conselhos de Hercúles, infatigável em sua luta por minorar o sofrimento que involuntariamente provocara no amigo -, aproveitou uma circunstância favorável e trocou a imortalidade de Quíron pela mortalidade do humano Prometeu, que nascera mortal, mas conquistara, por suas atitudes durante a vida, a condição divina.

O médico pôde, enfim, morrer.

Homenageado pelos deuses transformou-se na constelação de Sagitário, o centauro que lança a flecha, que um dia o envenenou, mas agora simboliza a trajetória daquele que, através do conhecimento e da aceitação profunda de si mesmo, soube perceber também a dor e sensibilidade do outro e ensinou como cuidar desta condição. Além do mais, reconheceu aí a origem da doença – e a busca da cura - no ser humano.

Quíron nos fala, portanto, da necessidade de reconhecer e respeitar quem somos e quem cada um é; de se conhecer a vocação vital de cada um, não apenas a vocação profissional como é nosso hábito, mas a profunda vocação do ser; e, sendo, contribuir com o que melhor temos a oferecer para a organização da vida abundante.

O Médico Ferido coloca esta possibilidade na base da construção de uma vida realmente saudável. Leva radicalmente a sério a antiga citação: “mente sã em corpo são.” Radicalmente, pois, para ele, não há um sem outro, nem outro sem um.

Junito Brandão, dedicado ao estudo e ensino das culturas antigas, ouvia os mitos e dizia:

“Cada nação, cada cidade, cada povo, cada casa, cada família, cada homem tem o seu Centro do Mundo, seu “ponto de vista”, seu ponto imantado, que é concebido como ponto de junção entre o desejo-necessidade - coletivo ou individual – e... que (alimenta)... a possibilidade sobrenatural de satisfazer a esse desejo-necessidade...”

Este parágrafo está em completa harmonia com o significado do mito de Quíron, o mestre de Asclépio – o Esculápio dos latinos -, filho de Apolo e da mortal Corônis, tão talentoso na arte de curar que chegou a ressuscitar algumas pessoas, e foi, por isso, fulminado por Zeus que temeu um possível transtorno da ordem do universo.

Asclépio, um dos deuses mais longevos de todo o panteão divino grego, também vai nos ajudar a compreender o Projeto de Gente.

Ele criou uma Escola de Medicina e Centro de Saúde em Epidauro, na Grécia, que seguia os ensinamentos de seu mestre, sintetizado no conhecido dito: “Conhece-te a ti mesmo”.

Na entrada de seu santuário de cura, gravou as seguintes palavras:

“Puro como aquele que entra no Templo. Pureza significa ter pensamentos sadios.”

Puro, no sentido do pensamento grego, é aquele que busca, incansável, alcançar o seu centro, seu templo.

Em profunda sintonia consigo mesmo, ele terá pensamentos, sentimentos e ações saudáveis e construtivos, puros e originais. Neste centro muitos identificam o que é chamado de divino - um divino que é também humano - ao qual devemos nos religar, respeitar, amar e oferecer ao mundo.

Em Epidauro, todas as ações de cura tinham como objetivo promover o autoconhecimento, a alcançar a mais pura consciência de si mesmo, ponto de partida para a transformação dos sentimentos e ações reativas e equivocadas em atitudes harmônicas e saudáveis.

Lá havia um pequeno teatro, o Odeon; um Estádio, para competições esportivas; um Ginásio, para exercícios físicos; também um grande Teatro; e uma Biblioteca. Todo este conjunto visava a elevação espiritual e a humanização dos que procuravam cuidar-se. Havia também uma sala onde as pessoas dormiam, sonhavam e contavam seus sonhos – a mais arcaica fonte de contato com nosso mundo íntimo - para que fossem interpretados pelos médicos, que então prescreviam tratamentos, com uso de cores e águas, por exemplo.